成立背景

生命教育是全人教育的基礎，亦是終身學習的核心內涵，本中心設立之目標與願景，即生命教育之永續推動，期全面促進生命教育之學術研發、教學實踐、師資培育、教育推廣及資訊傳播。

核心內涵

生命教育以人生三問為架構，思考素養為方法，人學探索為基礎，共同形塑生命教育的五大核心素養內涵，分別是：終極關懷、價值思辨、靈性修養、思考素養及人學探索。

組織架構

依國立臺灣大學生命教育研發育成中心設置要點，由校長敦聘校內外學者專家組成諮詢委員會議，並置主任一人，副主任一人，執行長一名，校聘人員及助理若干名，共同完成中心任務使命。

主任的話

生命教育的內涵囊括了人生觀的確立與深化、價值觀的反省與思辨，以及知行合一所要求的內化與實踐。生命教育的推動必須以校園整體文化的塑造為視野，訂定清楚的方向與藍圖。