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2024-06-27

招生預告｜教師在職進修學分班
中小學教師在職進修生命教育學分班，擬於114年1月開班，歡迎線上登記索取招生簡章
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2024-06-21

教師研習 ￨ 正向心理學文化反思
正向心理學發展已二十餘年，而早期對於正向思考、正向情緒、乃至於正向自我之預設立場，至今又有不同的觀點予以切入。尤其是地處東亞的臺灣，對這部分又會有文化之影響與期待，進而從反思乃至於反饋當代正向心理學。
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2024-06-21

教師研習 ￨ 園藝景觀與心理療癒
本研習將深入探討園藝景觀的療癒理論與應用，了解園藝在提升心理健康和促進身心康復方面的作用，以及體驗透過科技應用之穿戴式裝置來評估景觀健康效益。
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2024-06-21

教師研習 ￨ 當代食品安全議題
近日食安問題頻頻發生，一起來了解食安新聞背後的科學依據，以及政府如何以科學為基礎進行政策決策與溝通，促進公共衛生與群體健康。
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教育部生命教育研發育成中心


厚實生命教育學術發展

創新生命教育推動模式

永續生命教育師資培育

發展生命教育教學資源

建構生命教育校園文化

聯結生命教育校際社群

 

關於中心

臺大生命教育研發育成中心於民國97年9月，經校內第二五三九次行政會議通過設置要點，逐漸發展以學術研發、大學推動、國教深耕、社會推廣、資訊平台為生命教育五大推動策略。並自108年9月起，受教育部委託成立「教育部生命教育研發育成中心」，致力於生命教育永續發展之六大核心工程建構。