109-2 新生講座-活出精彩
每週三下午邀集15位學有專精的跨領域教師群演講分享，講題涵蓋：大學專業學習、時間管理、情緒與壓力調適、人際關係、媒體識讀等面向，也融入生命教育五大核心素養：哲學思考、人學探索、終極關懷、價值思辨與靈性修養，給予學生們活出精彩人生的豐富指引！
來看看修課同學們豐富、深刻的回饋與收穫吧～
「在這門課真的學到許多，讓自己重新檢視自己、檢視生命的價值，而就如同老師所說的，生命還有許多探討空間，需要我們一點一滴去摸索與發掘。希望自己能在未來大膽假設，小心求證，探索自我與生命！」
「透過本學期的學習與探討，收益良多，對於人生、事物、關懷、生命意義等主旨進行許多思慮與辯論，應而似乎得稍稍撥雲見日、起頭思辨，令未來旅途得尋覓開啟先機。感謝教授安排一學期之課程，分門別類進行各領域之分析與學習；感謝助教的提醒與幫忙，讓課程學習之流暢度與注意事項得以完善；感謝各堂課的講師，為學生們帶來既精彩萬分又發人深省的課程與內容。」
「孫老師的分享有句話讓我印象特別深刻，就是老師說：『我們為什麼要學習這些東西？因為這些看不見的比外在那些看的見的還要重要，而且更容易被忽略，但其實生命都是這些東西堆砌出來的。』這讓我回想起長輩常常叨唸我們，不要只學會怎麼念書，卻不知道如何做人，這學期學習的內容都是在充實我們的內在，有強大的心靈，生命也才能夠活得豐富！」
「這學期從期初講師各自帶來的演講主題，後期的各面向素養探討，讓修習這門課的我不僅獲得諸多日常課堂上難以習得的知識，像是：處世之道、心理學與生活的連結、人文素養訓練如何從自身開始培養……每堂課都猶如拆禮物般驚喜雀躍，看似是一堂輕鬆平凡的課程，卻總能在課堂內挖到不少寶藏。到後來我甚至不把這門課當作是真正的課程，反而更像是尋求心靈寄託的媒介。謝謝助教和老師替我們找到那麼多資源，我很喜歡和同學們一起上課的氛圍，以及尋得寶藏時當下的愉悅和激動！」
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