103-1 新生講座
以生命教育的「人生三問」為軸,引領同學思考生命與死亡的意義,學習用哲學的角度來探索人生;用倫理判斷的原則來判省思科技與倫理的界線;透過對原生家庭、自我性格與情緒的察覺,學習開展成熟的人際關係並發展生命中的親密關係。總之,期待透過一學期的引導交流,讓同學在身心靈三個面向都有初步的開展,並為自己的人生做一個良好的定向學習。
著重培養學生的下列素養:
(1) 自我察覺與內省
(2) 批判思考與倫理思辨
(3) 自我表達與溝通協調
(4) 自我統整、接納與療癒能力
(5) 探索人生觀,建立生命信念