【第一期-初階】112.11.4-5終極關懷工作坊
教育部補助大專校院生命教育教學社群與課程發展實施計畫「大專校院生命教育師資培力工作坊」第三場：終極關懷
◎時間：112年11月04-05日（星期六、日）
◎地點：新竹北埔麻布山林
◎參與人數：77
◎來自參與者的回饋：
「得到了非常清晰的架構和脈絡內涵，收穫滿滿！」
「終極關懷之內涵比想像中更為豐富，讓人對生命獲得更廣闊的視野。」
「確認終極關懷的教學目標，亦更了解終極關懷的內容與教材教法，收穫良多。」
「不再只談死亡，有可使用「哲學」、「宗教信仰」的引導，建立價值信念、產出終極關懷的認識。」
「更深度的掌握終極關懷的重要教學內容。能嘗試以哲學框架統整各項議題，以達教學目標。」
「對於「終極關懷」為何從哲學、生死議題、宗教有助於建立終極信念，有更明朗的理解。要覺知自已的理想與現況的差距，才不會落入無明。」
「孫老師的終極關懷導論和榮麟老師對於終極關懷教學目標的解析讓我更清晰理解如何思考「人生為何而活」這一問。」
「對於生命教育之終極關懷有比較清楚及整體的認識。遇到一群對教育有熱忱與理想的夥伴，感到欣喜與安慰，且對臺灣教育充滿希望。」
「每堂課的安排都非常實用，有知識厚度也有經驗分享，特別是榮麟老師的課程，非常仔細且深入的分析終極關懷的學習重點（學習表現與內容）一層一層的解析對現場教學幫助很大（特別是教案的發展與教學）。」
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