110-1 生命的學問
「生命的學問」是我們一生當中都要持續學習的課題，及早探索、深化自己的信念，是大學階段必經的重要歷程。本課程透過多元的上課方式，引導學生體驗與反思五大核心內涵：哲學思考、人學探索、終極關懷、價值思辨及靈性修養。期透過本課程幫助學生探索並建立人生的終極信念；培養價值思辨的素養與身心平衡的修為，從而活出深刻、豐富與精彩的人生。
來看一看修課學生們豐富的回饋吧~~
「我很喜歡人學探索素養的內容，因為過去對這方面涉略的最少，所以上課提到的概念或老師的分享最讓我印象深刻，而且課堂活動很豐富、很生活化，所以上課過程特別開心，也把重點放在我們與他人之間的關係，是很實用的內容。」
「我最喜歡課堂講授和個人靈修週記書寫，因為可以將課程中學習到的事物實踐在自己的生活，並記錄在週記當中。靈修週記不只要求自己，還同時鼓勵我們去幫助他人面對他們知行不合一的問題，我認為這有貼合課程期許我們關懷他人的精神。課程最大的收穫是在人際溝通上、處理問題時能認知到有不同的立場、想法。」
「我很喜歡課堂的討論與課後小組時間，大家能夠說出內心真實的想法和其他人交談，沒有太多的偽裝和欺騙，在現在的時代和社會下非常難得，也很高興把握了這樣的機會聽了很多人的生命經驗和故事，真的非常高興。」
「我很喜歡上課小組討論的模式，有很多機會讓個人發表想法，也讓我平時更有意識的在檢視自己的想法、態度、行為。可以感受到教授們和助教的用心，很感謝在臺大的時間有機會修到這門課。」
「我喜歡小組討論的過程，以及老師的回饋，不然就像傳統的課程一樣，老師上課，學生寫筆記，然後考試，考完就忘了。但因為有討論時間，所以會對其他人的想法特別印象深刻，或是當老師有回饋時，也能加深記憶。」
「每一次的靈修週記都讓我印象深刻，因為靈修週記的內容是連貫的，而且因為每週都要書寫，也讓我更有動力實際行動。另外我也喜歡小組討論的部分，兼聽則明，閉門造車和自己冥思苦想就沒有太多差別了，能聽到不同見解可以擴展自己的視野，我覺得這是很大的收穫。」
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