學術研發

委託機關

國家教育研究院

研究期程

2013年6月1日至2014年2月28日

研究摘要

本研究旨在探討生命教育在未來十二年國民基本教育課程中的定位、理念與課程組織方式。本研究首先檢視國內外文獻，並探討我國教育政策中的生命教育理念，最後提出生命教育核心素養架構與課程架構。本研究採取的方法包含了跨科際的人學、內容分析法、焦點團體座談法、跨子計畫溝通平台、跨計畫協作機制、文件分析法以及問卷調查。本研究最後建構出生命教育核心素養架構，並為高級中學、國民中小學等學習階段的生命教育課程架構提出具體建議，做為未來生命教育融入十二年國民基本教育之參考。